Групповые практикумы

1700,00
р.
Групповые встречи для родителей с детьми и для родителей отдельно. Формат встреч — игровые практикумы и обмен опытом, адаптированные под интересы участников. В каждой группе от двух до шести семей, длительность — до 90 минут. Подойдут тем, кому комфортно взаимодействовать в коллективе.
Совместные занятия (родители + дети)
Отдельные встречи для родителей

Совместные занятия (родители + дети)

Игровой формат с активным участием взрослых:
  • мастер‑классы по творчеству (рисование, лепка, музыка) — развитие самовыражения через искусство, снятие напряжения, поиск «своего» вида деятельности;
  • занятия по развитию моторики (мелкая и крупная моторика) — укрепление координации, тактильной чувствительности, мышечного контроля;
  • тренинги коммуникации и социального взаимодействия («Речь») — отработка навыков диалога, понимания эмоций, невербальной коммуникации;
  • тренинги по «Бытовой логике» (организация быта, тайм‑менеджмент) — практические инструменты для упорядочивания повседневной жизни, распределения обязанностей, снижения хаоса;
  • совместные семейные активности (квесты, творческие проекты) — командная работа, обучение сотрудничеству, радость общих достижений;
  • инклюзивные игровые программы — безопасное пространство для проб, ошибок и открытий, где каждый участник чувствует принятие.

Их цель — познакомить семью с игровыми механиками, которые можно применять дома самостоятельно. При необходимости семьи могут повторно посетить мастер‑класс столько раз, сколько хочется и требуется, чтобы освоить новые практики.

Преимущества:
  • Развитие навыков взаимодействия — дети учатся контактировать со сверстниками и взрослыми в контролируемой среде; родители осваивают техники модерации конфликтов.
  • Погружение в творческую атмосферу — исследование новых способов самовыражения без страха «не получиться».
  • Гибкость — комбинация игровых и практических блоков позволяет адаптировать нагрузку под возможности каждого участника.

Отдельные встречи для родителей

Проработка ключевых вопросов воспитания и быта:
  • стратегии воспитания в условиях особенностей развития ребёнка: методы позитивного подкрепления; способы коррекции нежелательного поведения; адаптация домашних правил под потребности ребёнка;
  • организация быта и режима дня: создание визуальных расписаний; алгоритмы выполнения рутинных действий (гигиена, сборы в школу); зонирование пространства для снижения сенсорной перегрузки;
  • поиск ресурсов и льгот: разбор актуальных программ поддержки семей; оформление документов для получения услуг; контакты профильных организаций и специалистов;
  • вопросы трудоустройства и совмещения работы с заботой о ребёнке: варианты удалённой работы и гибкого графика; карьерные тренинги (стратегии поиска работы, написание резюме; тренажеры собеседований); правовые аспекты декрета и отпусков; тайм‑менеджмент для родителей в условиях повышенной нагрузки;
  • психологическая поддержка и профилактика выгорания: техники саморегуляции; способы запроса помощи у близких; выявление признаков эмоционального истощения и пути восстановления;
  • коммуникация с внешними системами (школа, врачи, соцслужбы): подготовка к встречам со специалистами; формулировка запросов и границ; ведение дневников наблюдений для передачи информации профессионалам.

Формат встреч:
  • мини‑лекции с ключевыми тезисами;
  • разбор кейсов из практики участников;
  • групповые дискуссии и мозговые штурмы;
  • отработка навыков на тренажёрах (например, моделирование конфликтных ситуаций);
  • выдача чек‑листов и шаблонов для применения в быту.

Преимущества:
  • Обмен опытом — родители делятся лайфхаками, находят единомышленников, перестают чувствовать изоляцию.
  • Экономия времени — готовые программы с чёткими целями и пошаговыми инструкциями избавляют от необходимости искать решения в одиночку.
  • Поддержка сообщества — чувство принадлежности к группе, где понимают и принимают без осуждения.